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“互联网+”时代,做立德树人“新”学校——西藏自治区首届名校长研修班走进龙湾区第一小学教育集团

发表时间:2019-05-17 作者: 流览量:5次 分享:

梅子黄时雨又晴,春衫未脱暑犹轻。明媚五月,龙湾区第一小学教育集团龙祥校区的校园迎来一群远道而来的客人。2019年5月14日,吴闪燕名校长工作室学员与西藏自治区首届名校长研修班学员、唐山地区校长、赵成木名校长工作室学员美丽相约,共同探讨互联网+背景下学校文化建设及品牌发展之路。

互联网+时代,我们需要培育什么样的学校文化来立德树人?上午,浙江外国语学院的李更生教授基于教育现代化2035视野进行阐释。他展现传统与现代的切换,追问什么是文化、什么是现代化、什么是现代化的文化,思考现代化视阈中的文化立德树人路径,指出中国的教育文化亟需一场变革,办教育就是育文化,育文化就是养习惯!想要培养出自信、开放、理性、尊重的人,就必须在精神层面、物质层面、制度层面、行为层面共同努力。结合实践,李教授的讲座深入浅出,折服了在场的每一位听众,令人听有所获,学有余味,对学校管理有了新的思考。

下午,龙湾一小陈晓飞副校长引领与会人员实地参观了龙祥校区的行健小舞台、电子阅读区、STEAM景观长廊和围棋、艺术、科技、米塑等主题区域及各个特色功能室,感受学校主题文化建设,还欣赏了学校的西洋管弦乐、金子剧社及合唱社团的特色课程展示。孩子们有序地排列队形,用手中的各类乐器、优美的舞姿和灵动的歌喉共同演奏着动听的旋律,带来一场视听盛宴,迎接客人的到来,真正诠释了学校“人人是主角,处处是舞台”的理念。来客情不自禁地拿起手中的相机、手机记录孩子们良好的精神风貌和精湛的吹奏技艺。

客人们纷纷表示学校的主题文化建设用心用情,注重细节。随后,一行人集中到了知行楼教研活动室,聆听校长吴闪燕《基于学校品牌发展战略的龙湾一小内涵建设路径》的讲座。基于教育集团化办学背景,吴校长从行健教育办学理念开始叙述,以“成长合伙人”为抓手,共促行健校园、行健娃娃、行健课程、行健教师等方面发展,全方位介绍了一所年轻的学校如何搭建文化理念内涵建设路径。尤其是在“互联网+”背景下,如何更好地促进学校品牌发展,吴校长为我们交出了一份令人惊叹的答卷。吴校长提出,唯有用心用情促教师专业成长,始终了解教师需求,言传身教,辐射正能量,才能与团队共成长,让理念落地生根。最后,在李教授的引导中,一行人就“学校内涵发展”及“学校品牌建设”掀起了一轮热烈的碰撞,现场精彩不断生成。

“互联网+”时代,唯有主动作为,顺应时代发展,齐聚教师智慧,打造学校品牌,才能找到师生最好的生长方式,成就理念更新、环境更好的学校,此次活动更是督促学校继续探索学校内涵建设路径,做好特色品牌建设,努力打造一所有内涵的教育集团。


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